Jan 23

Ketekunan Membaca dan Menulis Berbuah Prestasi

Novita Sari (XII-15) Raih Nilai 89,87 pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kemampuan berbahasa tidak hanya ditentukan oleh bakat, tetapi juga oleh kebiasaan membaca, menulis, dan berlatih secara konsisten. Hal inilah yang tercermin dari capaian Novita Sari, siswi kelas XII-15 SMA Budi Utomo Gadingmangu, yang berhasil meraih nilai 89,87 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Bagi Novita, Bahasa Indonesia bukan sekadar mata pelajaran, melainkan sarana untuk melatih cara berpikir, menyampaikan gagasan, serta memahami berbagai sudut pandang melalui teks. Ketekunannya dalam mengikuti pembelajaran menjadi kunci utama keberhasilannya meraih nilai tinggi.

Kiat Belajar Bahasa Indonesia ala Novita

Dalam proses belajar, Novita membiasakan diri untuk membaca berbagai jenis teks, mulai dari cerpen, artikel, hingga berita. Ia juga rutin berlatih menulis ringkasan, teks tanggapan, dan esai sederhana untuk melatih ketepatan penggunaan bahasa dan struktur kalimat.

“Sering membaca itu sangat membantu, karena kita jadi terbiasa dengan kosakata dan cara menyusun kalimat yang baik,” tutur Novita. Selain itu, ia selalu memperhatikan masukan guru, khususnya terkait ejaan, tanda baca, dan pengembangan ide dalam tulisan.

Guru Bahasa Indonesia SMA Budi Utomo Gadingmangu menilai Novita sebagai siswi yang aktif, teliti, dan memiliki kemampuan memahami teks dengan baik. Sikap serius dan konsistensinya dalam mengerjakan tugas turut mendukung capaian akademiknya.

Motivasi dan Pesan untuk Adik Kelas

Novita berpesan kepada adik-adik kelas agar tidak menganggap Bahasa Indonesia sebagai pelajaran yang mudah sehingga diabaikan. Menurutnya, pemahaman yang baik terhadap Bahasa Indonesia akan sangat membantu dalam semua mata pelajaran lainnya.

“Biasakan membaca dan jangan takut menulis. Tidak harus langsung bagus, yang penting berani mencoba,” pesannya. Ia juga mengingatkan pentingnya mengelola waktu belajar sejak dini agar tidak terburu-buru saat menghadapi ujian.

Dengan capaian nilai 89,87, Novita Sari menjadi contoh bahwa kebiasaan belajar yang positif dan konsisten dapat menghasilkan prestasi yang membanggakan. Semangat dan ketekunannya diharapkan mampu menginspirasi seluruh siswa SMA Budi Utomo Gadingmangu untuk terus mengembangkan kemampuan literasi dan berbahasa secara optimal.

Jan 19

Perolehan Nilai Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMA Budi Utomo Gadingmangu

SMA Budi Utomo Gadingmangu kembali menunjukkan capaian positif dalam bidang akademik melalui hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) peserta didik kelas XII. Perolehan nilai TKA ini mencerminkan kualitas proses pembelajaran serta komitmen sekolah dalam meningkatkan kompetensi akademik siswa pada mata pelajaran wajib maupun pilihan.

Hasil TKA menjadi salah satu indikator keberhasilan pembelajaran yang menilai kemampuan literasi, numerasi, serta pemahaman konsep keilmuan sesuai bidang yang dipilih oleh peserta didik.

Nilai Tertinggi TKA Mata Pelajaran Wajib

Pada mata pelajaran wajib, beberapa siswa berhasil meraih nilai tertinggi dengan hasil yang membanggakan, yaitu:

  • Bahasa Indonesia
    Novita Sari (Kelas XII-15) dengan nilai 89,87
  • Matematika
    Mustafa Kemal Pasha (Kelas XII-4) dengan nilai 73,70
  • Bahasa Inggris
    Alya Nafiza Fanida (Kelas XII-7) dengan nilai 65,08

Capaian ini menunjukkan kemampuan siswa dalam penguasaan literasi bahasa, penalaran matematis, serta komunikasi dalam bahasa asing.

Nilai Tertinggi TKA Mata Pelajaran Pilihan

Selain mata pelajaran wajib, siswa SMA Budi Utomo Gadingmangu juga menunjukkan prestasi yang baik pada mata pelajaran pilihan, sebagai berikut:

  • Biologi: Cyntia Salma Zendine (XII-9) – 82,16
  • Bahasa Inggris Tingkat Lanjut: Arnawama Sayhan Firdaus (XII-1) – 76,65
  • Ekonomi: Ghyfanny Alfa Rizqi (XII-1) – 49,66
  • Fisika: Muhammad Zelda Fahfi (XII-5) – 61,69
  • Geografi: Faza Ahrori (XII-12) – 88,67
  • Kimia: Kessya Almira Sabita (XII-10) – 52,75
  • Matematika Tingkat Lanjut: Mustafa Kemal Pasha (XII-4) – 75,49
  • PPKn: Fanya Annisa Kireina (XII-11) – 84,20
  • Sosiologi: Fanya Annisa Kireina (XII-11) – 85,27
  • Bahasa Arab: Moch Devon Fauzillah Alfian (XII-6) – 80,79
  • Sejarah: Keysa Salsabela (XII-15) – 89,71

Keberagaman capaian ini menunjukkan potensi dan minat akademik peserta didik yang berkembang secara optimal di berbagai bidang ilmu.

Perolehan nilai Tes Kemampuan Akademik (TKA) ini merupakan hasil kerja keras peserta didik serta dukungan seluruh tenaga pendidik SMA Budi Utomo Gadingmangu. Sekolah terus berkomitmen untuk meningkatkan mutu pembelajaran melalui pembinaan akademik yang terencana, evaluasi berkelanjutan, serta lingkungan belajar yang kondusif.

Diharapkan capaian ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh peserta didik untuk terus meningkatkan prestasi dan mengharumkan nama SMA Budi Utomo Gadingmangu di bidang akademik.

Jan 19

Transformasi Perpustakaan: Dari Otomasi hingga Prestasi Tingkat Jawa Timur

Transformasi perpustakaan bukanlah proses yang instan, melainkan perjalanan panjang yang membutuhkan komitmen, inovasi, dan kolaborasi berkelanjutan. Hal inilah yang tercermin dalam perjalanan Perpustakaan SMA Budi Utomo Gadingmangu yang secara bertahap terus berbenah hingga mampu meraih prestasi membanggakan di tingkat provinsi.

Langkah awal transformasi dimulai pada tahun 2018 dengan penerapan otomasi perpustakaan. Pada tahap ini, pengelolaan koleksi, layanan sirkulasi, serta administrasi perpustakaan mulai beralih dari sistem manual ke sistem berbasis teknologi informasi. Penerapan otomasi menjadi fondasi penting dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan sekaligus memperluas akses informasi bagi pemustaka.

Upaya pembenahan berlanjut pada tahun 2020 melalui renovasi perpustakaan yang dilaksanakan pada April hingga Desember 2020. Renovasi ini tidak hanya menyentuh aspek fisik bangunan, tetapi juga penataan ruang dan fasilitas agar lebih nyaman, representatif, serta mendukung berbagai aktivitas literasi. Dengan suasana yang lebih modern dan kondusif, perpustakaan diharapkan mampu menarik minat baca dan kunjungan peserta didik.

Setelah pembenahan sistem dan sarana prasarana, perpustakaan mengikuti proses akreditasi. Kerja keras tersebut membuahkan hasil dengan diraihnya predikat Terakreditasi A pada November 2022. Capaian ini menjadi pengakuan atas kualitas pengelolaan perpustakaan, mencakup layanan, koleksi, sumber daya manusia, serta sarana dan prasarana pendukung.

Prestasi tersebut menjadi pijakan untuk melangkah lebih jauh. Pada tahun 2023, Perpustakaan SMA Budi Utomo Gadingmangu ditunjuk oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jombang (Disperpusip Kab. Jombang) untuk mewakili Kabupaten Jombang dalam Lomba Perpustakaan SMA/SMK/MA/MAK Terbaik Tingkat Provinsi Jawa Timur. Kepercayaan ini sekaligus menjadi bukti bahwa perpustakaan dinilai layak sebagai contoh pengelolaan perpustakaan sekolah yang baik.

Dalam ajang tersebut, perpustakaan berhasil meraih Juara 3 Tingkat Provinsi Jawa Timur pada Oktober 2023. Prestasi ini menjadi puncak dari rangkaian transformasi yang telah dilakukan sejak 2018 dan menjadi motivasi untuk terus meningkatkan mutu layanan dan inovasi perpustakaan.

Saat ini, upaya pengembangan terus berlanjut dengan adanya pembangunan gedung perpustakaan baru. Diharapkan, kehadiran gedung baru ini dapat semakin menunjang kenyamanan, kelengkapan fasilitas, serta pengembangan layanan berbasis literasi dan teknologi. Semoga gedung baru ini mampu menjadikan Perpustakaan SMA Budi Utomo Gadingmangu semakin maju, berdaya saing, dan menjadi pusat literasi unggulan bagi seluruh warga sekolah.

Transformasi yang telah dan sedang dilakukan ini menjadi bukti bahwa perpustakaan bukan sekadar ruang penyimpanan buku, melainkan pusat pembelajaran yang terus berkembang mengikuti kebutuhan zaman.

Jan 09

Sinergi Edukatif dengan UGM, Seminar Pop Culture Jepang dan Tatemae Perkaya Wawasan Siswa SMA Budi Utomo Gadingmangu

JOMBANG – Rangkaian kegiatan Japanese Day di SMA Budi Utomo Gadingmangu dilanjutkan dengan seminar budaya Jepang yang berlangsung di ruang seminar sekolah. Kegiatan ini diikuti oleh siswa dan guru dengan antusias tinggi sebagai bagian dari upaya memperluas wawasan global dan pembelajaran lintas budaya.

Pada sesi seminar pertama, panitia mengangkat tema “Pop Culture Jepang dan Tatemae”. Materi ini membahas perkembangan budaya populer Jepang sekaligus konsep sosial tatemae, yakni sikap dan perilaku yang mencerminkan keharmonisan sosial dalam kehidupan masyarakat Jepang. Melalui materi tersebut, siswa memperoleh pemahaman tentang nilai-nilai budaya Jepang yang menekankan etika, sopan santun, dan keseimbangan dalam interaksi sosial.

Selain itu, peserta seminar juga mendapatkan pemaparan mengenai kunjungan mahasiswa ke klub ekstrakurikuler Jepang di SMA Budi Utomo Gadingmangu. Pemaparan ini memberikan gambaran tentang kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam pengembangan kegiatan ekstrakurikuler berbasis budaya dan bahasa asing.

Sesi pertama seminar disampaikan oleh tim dari Universitas Gadjah Mada (UGM), yakni Tatang Hariri, Robi Wibowo, Anisa Ledy Umoro, dan Akbar Rizki D.H. Para pemateri menyampaikan materi secara komunikatif, disertai pengalaman akademik serta aktivitas mahasiswa di bidang kajian Jepang, sehingga suasana seminar berlangsung interaktif dan dialogis.

Kegiatan kemudian dilanjutkan pada sesi seminar kedua dengan cakupan materi yang lebih luas. Pada sesi ini, kembali dibahas tema Pop Culture Jepang, tatemae, serta pengalaman kunjungan mahasiswa ke klub ekstrakurikuler Jepang. Selain itu, peserta juga mendapatkan materi tambahan mengenai karier di Jepang, khususnya program TG (Tokutei Ginou) dan Kenshuusei, yang memberikan gambaran peluang kerja dan pelatihan di Jepang bagi generasi muda.

Sesi kedua juga mengangkat tema “Omotenashi”, yaitu filosofi pelayanan khas Jepang yang menekankan ketulusan, kepedulian, dan profesionalisme. Materi ini disampaikan oleh Wiwik Retno Handayani, Wiastiningsih, Stedi Waryono, Yayan Suyana, Dedy Hernandy Oekon, dan Sri Pangastoeti. Para narasumber membagikan wawasan dan pengalaman terkait budaya kerja serta etos pelayanan di Jepang.

Setelah rangkaian seminar, kegiatan dilanjutkan dengan festival performance yang menampilkan berbagai pertunjukan seni. Penampilan seni dari mahasiswa UGM turut memeriahkan suasana, disusul dengan penampilan rodoku (membaca puisi atau teks berbahasa Jepang) oleh siswa SMA Budi Utomo Gadingmangu.

Sebagai penutup, panitia menggelar closing ceremony yang diisi dengan pengumuman dan penyerahan hadiah lomba, penyerahan plakat dan sertifikat dari UGM, serta doa penutup dan foto bersama seluruh peserta dan tamu undangan.

Melalui rangkaian seminar dan penampilan seni ini, SMA Budi Utomo Gadingmangu berharap siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tentang budaya Jepang, tetapi juga termotivasi untuk mengembangkan potensi diri, memahami peluang karier internasional, serta memiliki sikap terbuka terhadap keberagaman budaya.

Jan 09

Japanese Day SMA Budi Utomo Gadingmangu, Wujud Kolaborasi Edukatif Bersama Universitas Gadjah Mada

JOMBANG – SMA Budi Utomo Gadingmangu sukses menggelar kegiatan Japanese Day sebagai wujud pembelajaran lintas budaya yang kontekstual, kreatif, dan menyenangkan. Kegiatan ini menjadi semakin istimewa karena melibatkan kolaborasi edukatif dengan Universitas Gadjah Mada (UGM), sekaligus menegaskan komitmen sekolah dalam membuka wawasan global bagi peserta didik.

Japanese Day diikuti oleh seluruh siswa dan warga sekolah dengan antusiasme tinggi. Sejak pagi, lingkungan sekolah dipenuhi nuansa budaya Jepang yang kental, mulai dari dekorasi, kostum, hingga berbagai karya kreatif siswa yang ditampilkan di stand-stand kelas IC.

Rangkaian acara diawali dengan penampilan pencak silat yang memukau dan mendapat sambutan meriah. Penampilan ini menjadi simbol harmonisasi budaya lokal dan budaya global, sekaligus pembuka sebelum memasuki rangkaian acara inti.

Kepala SMA Budi Utomo Gadingmangu, Heboh Handono Pribadi Luhur, dalam sambutannya menyampaikan bahwa Japanese Day merupakan bagian dari strategi sekolah dalam mengembangkan pembelajaran holistik. Menurutnya, kegiatan ini tidak hanya berfokus pada capaian akademik, tetapi juga pada penguatan karakter, kreativitas, serta kesiapan siswa menghadapi tantangan global melalui kolaborasi dengan perguruan tinggi ternama.

Apresiasi juga disampaikan oleh Ketua Yayasan, H. Wildy Istimror, yang menilai Japanese Day sebagai bukti nyata sinergi antara guru dan siswa dalam menghadirkan pembelajaran berbasis proyek dan budaya. Ia menekankan bahwa keterlibatan Universitas Gadjah Mada memberikan nilai tambah yang signifikan dalam meningkatkan kualitas dan wawasan kegiatan.

Kolaborasi tersebut semakin ditegaskan melalui sambutan perwakilan dosen Universitas Gadjah Mada, Tatang Hariri, yang menyambut baik kerja sama antara SMA Budi Utomo Gadingmangu dan UGM. Ia menilai Japanese Day sebagai contoh positif keterhubungan pendidikan menengah dan perguruan tinggi dalam menumbuhkan minat belajar, wawasan internasional, serta kesiapan siswa melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.

Sebagai bentuk penghargaan, panitia menyerahkan plakat kenang-kenangan kepada para tamu undangan, dilanjutkan dengan sesi foto bersama. Selanjutnya, para tamu diajak berkeliling mengunjungi stand-stand kreativitas siswa. Beragam karya ditampilkan, mulai dari visualisasi budaya Jepang, media edukasi, hingga inovasi kreatif yang mencerminkan kolaborasi, kerja tim, dan daya cipta siswa.

Melalui Japanese Day, SMA Budi Utomo Gadingmangu tidak hanya menghadirkan hiburan edukatif, tetapi juga menciptakan ruang pembelajaran aktif yang menumbuhkan kepercayaan diri, sportivitas, kebersamaan, serta memperkuat jejaring kolaborasi dengan dunia perguruan tinggi. Kegiatan ini menjadi langkah nyata sekolah dalam membangun generasi berkarakter, berwawasan global, dan siap bersaing di masa depan.

Jan 09

Kolaborasi SMA Budi Utomo Gadingmangu–Universitas Gadjah Mada (UGM) Hadirkan Japanese Day Berbasis Pembelajaran Lintas Budaya

JOMBANG – SMA Budi Utomo Gadingmangu menggelar kegiatan Japanese Day sebagai upaya memperkuat pembelajaran lintas budaya dan pengembangan kreativitas siswa. Kegiatan tersebut berlangsung meriah dengan melibatkan seluruh siswa dan warga sekolah.

Berbagai perlombaan digelar dalam kegiatan ini, di antaranya lomba cosplay, kaligrafi Jepang, serta sejumlah permainan edukatif yang mengangkat budaya Jepang. Setiap kelas IC juga difasilitasi stand untuk menampilkan beragam kreasi siswa, sehingga acara berlangsung interaktif dan penuh warna.

Kepala SMA Budi Utomo Gadingmangu, Heboh Handono Pribadi Luhur, mengatakan bahwa Japanese Day menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual yang mendorong siswa aktif, kreatif, dan kolaboratif.

“Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman budaya kepada siswa, tetapi juga melatih kreativitas, kerja sama, serta kepercayaan diri mereka. Pembelajaran seperti ini penting untuk membentuk karakter siswa yang adaptif dan berwawasan global,” ujarnya.

Ia menambahkan, kegiatan tersebut juga menjadi sarana pengembangan bakat dan minat siswa di luar pembelajaran formal di kelas, sekaligus mempererat kebersamaan antarwarga sekolah.

Antusiasme siswa terlihat dari partisipasi aktif dalam setiap rangkaian kegiatan serta apresiasi terhadap karya dan penampilan teman-temannya. Melalui Japanese Day, SMA Budi Utomo Gadingmangu menegaskan komitmennya menghadirkan pendidikan yang inovatif dan relevan dengan perkembangan global.

BUFA Tampilkan Semangat Juang Tinggi dalam Uji Coba Melawan Ricky Nelson Academy, Skor Berakhir 2-2

Sabtu pagi yang cerah pukul 08.00 WIB menjadi momen yang menegangkan bagi para penonton di lapangan hijau SMA Budi Utomo, saat tim sepak bola sekolah BUFA beruji coba melawan Ricky Nelson Academy (RNA). Meski matahari mulai menanjak, tidak sedikit pun mengurangi semangat para pemain kedua tim.

Sejak peluit pertama dibunyikan, pertandingan langsung memanas. Serangan silih berganti, dengan BUFA menampilkan permainan cepat dan kompak, memaksa lini pertahanan RNA bekerja ekstra. RNA pun tidak kalah, menampilkan strategi serangan yang rapi dan beberapa kali menebar ancaman serius di depan gawang BUFA.

Gol pertama tercipta dari kombinasi apik lini tengah BUFA, disusul balasan cepat oleh RNA. Suasana semakin memanas ketika kedua tim saling kejar-mengejar skor, menunjukkan mental juang dan kemampuan teknis yang luar biasa. Penonton pun dibuat berdecak kagum dan berteriak menyemangati setiap aksi yang terjadi di lapangan.

Pelatih BUFA memberikan komentar, “Anak-anak bekerja keras meski panas terik pagi ini. Mereka menunjukkan disiplin, kerja sama tim, dan semangat pantang menyerah. Hasil imbang 2-2 ini bukan sekadar angka, tapi pengalaman berharga untuk mengasah strategi dan mental bertanding.”

Selain dari sisi teknik, pertandingan ini juga menonjolkan sportivitas kedua tim. Pemain BUFA dan RNA tampak saling menghormati, saling memberi ruang, dan menunjukkan fair play, menjadikan pertandingan ini bukan hanya adu skill tapi juga ajang membangun karakter.

Bagi BUFA, pertandingan ini menjadi tolak ukur penting menjelang kompetisi resmi mendatang. Setiap gol, setiap serangan, hingga setiap penyelamatan gawang menjadi pelajaran berharga. Sementara bagi penonton, pagi itu menjadi pengalaman seru menyaksikan pertandingan yang penuh energi, tak kenal lelah, dan menghibur.

Meski skor akhir 2-2, semangat dan kekompakan BUFA menjadi sorotan utama. Tim ini telah menunjukkan bahwa mereka siap untuk tantangan berikutnya, dan penonton tentu sudah tidak sabar menunggu aksi mereka di pertandingan selanjutnya.

BUFA – Semangat Pantang Menyerah!

Tutor Dual Track Tataboga SMA Budi Utomo Gadingmangu Upgrade Kemampuan di Bogasari Baking Center Kediri

SMA Budi Utomo Gadingmangu kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada program Dual Track Tataboga. Baru-baru ini, para tutor Tataboga mengikuti pelatihan khusus di Bogasari Baking Center, Kediri, untuk meningkatkan kemampuan dalam pembuatan roti dan pastry.

Pelatihan ini berlangsung secara intensif dan komprehensif. Para tutor tidak hanya mendapatkan teori tentang teknik dasar pembuatan adonan, fermentasi, hingga dekorasi pastry, tetapi juga berkesempatan langsung untuk praktik membuat berbagai jenis roti dan pastry secara profesional. Setiap peserta mendapat bimbingan langsung dari para ahli Bogasari Baking Center, sehingga pengalaman belajar terasa realistis dan aplikatif.

Selain mengasah keterampilan teknis, pelatihan ini juga menekankan pada kreativitas dan inovasi dalam dunia kuliner, termasuk pengolahan bahan, penataan, dan presentasi produk bakery yang menarik. Hal ini sangat penting agar tutor dapat menularkan pengalaman belajar yang inspiratif kepada siswa Dual Track Tataboga.

Kepala Program Tataboga SMA Budi Utomo Gadingmangu menyampaikan, “Pelatihan ini menjadi salah satu upaya kami untuk memastikan tutor memiliki kompetensi terkini di bidang bakery dan pastry. Dengan begitu, siswa kami akan mendapatkan pengalaman belajar yang praktis, kreatif, dan sesuai standar industri kuliner.”

Para tutor menilai pelatihan ini sangat bermanfaat. Salah satu tutor mengatakan, “Selain memperdalam teknik membuat roti dan pastry, kami juga belajar tips dan trik dari para profesional. Ini akan sangat berguna saat membimbing siswa di kelas Dual Track Tataboga.”

Program pelatihan seperti ini merupakan bagian dari komitmen sekolah dalam mencetak lulusan yang siap menghadapi dunia kerja, terutama dalam industri kuliner. Dengan keterampilan yang lebih matang, para tutor dapat menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya menekankan teori, tetapi juga praktik langsung dan inovasi, sehingga siswa lebih mudah memahami konsep dan menikmati proses belajar.

Dengan upgrade kemampuan ini, tutor Dual Track Tataboga SMA Budi Utomo siap membimbing siswa agar mampu mengembangkan kreativitas, profesionalisme, dan kecintaan terhadap dunia kuliner, sekaligus menyiapkan mereka menghadapi tantangan industri bakery dan pastry di masa depan.

SMA Budi Utomo Gadingmangu – Membangun Generasi Kreatif, Profesional, dan Siap Berkompetisi di Dunia Kuliner!

Dec 17

“Festika Jatim 2025: Cabdin Jombang Bawa Pulang Juara 3, Elvi Era Fitri Masuk 22 Finalis Terbaik”

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur melalui Unit Pelaksana Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (UPT TIKP) menyelenggarakan Acara Puncak Festika Jatim 2025 (Festival Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Jawa Timur) pada Senin, 15 Desember 2025, bertempat di Savana Convention & Hotel, Kota Malang.

Festika Jatim 2025 merupakan ajang strategis dalam mendorong percepatan digitalisasi pendidikan di Jawa Timur. Berbagai rangkaian kegiatan digelar, antara lain pemberian apresiasi kepada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah serta Dinas Pendidikan kabupaten/kota se-Jawa Timur, pelaksanaan Lomba AREK_AI Aplikasi Web dan Python, serta Ajang Guru Sobat Teknologi (GST).

Pada kegiatan tersebut, sebanyak 22 finalis tingkat Provinsi Jawa Timur turut meluncurkan buku berjudul “Bukan Guru Biasa” yang diresmikan langsung oleh Gubernur Jawa Timur, Khofifah Indar Parawansa. Buku ini menjadi refleksi dedikasi dan inovasi para guru Jawa Timur dalam menghadirkan pembelajaran yang kreatif dan berbasis teknologi.

Salah satu capaian membanggakan diraih oleh Cabang Dinas Pendidikan Jombang, yang berhasil meraih Juara Terbaik 3 tingkat Provinsi Jawa Timur. Cabdin Jombang, yang di dalamnya terdapat berbagai program unggulan seperti GST (Guru Sobat Teknologi), AREK AI, dan CO Captain, berhasil menorehkan prestasi membanggakan dalam ajang tersebut.

Salah satu perwakilan dari Cabdin Jombang yang turut berkontribusi dalam prestasi ini adalah Elvi Era Fitri, S.Pd., Gr., guru SMA Budi Utomo Gadingmangu, yang berhasil masuk dalam daftar 22 finalis terbaik dari 2.166 peserta GST tingkat Provinsi Jawa Timur. Prestasi ini menjadi bukti komitmen Elvi Era Fitri dalam mengembangkan pembelajaran inovatif berbasis teknologi digital serta kontribusinya dalam mendukung transformasi pendidikan di Jawa Timur.

Melalui Festika Jatim 2025, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur berharap semangat inovasi dan kolaborasi terus tumbuh di kalangan pendidik, sehingga pendidikan Jawa Timur semakin adaptif terhadap perkembangan zaman dan teknologi..

Dec 15

SMA Budi Utomo Gadingmangu Hadiri Penandatanganan MoU Jalur Kemitraan dan FGD KS–BK se-Jawa Timur di UIN Malang

Alhamdulillah, kegiatan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) terkait jalur masuk kemitraan antara sekolah dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berjalan dengan lancar. Kegiatan ini ditandai dengan foto bersama Ketua Admisi UIN Malang yang menjadi simbol komitmen bersama dalam memperluas akses peserta didik menuju perguruan tinggi.
Kegiatan MoU tersebut dilaksanakan pada Selasa, 9 Desember 2025.

Selain agenda MoU, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang juga menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) Kepala Sekolah (KS) dan Guru Bimbingan Konseling (BK) SMA, SMK, dan MA se-Jawa Timur. Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa, 18 November 2025, bertempat di Gedung Arrohim, Kampus 3 UIN Malang.

FGD ini merupakan forum diskusi terstruktur dan terbuka yang dirancang sebagai ruang dialog dua arah antara pihak perguruan tinggi dan satuan pendidikan menengah. Melalui forum ini, para kepala sekolah dan guru BK dapat menyampaikan pandangan, pengalaman, tantangan, serta harapan mereka dalam mendampingi peserta didik menuju pendidikan tinggi.

Tujuan utama pelaksanaan FGD KS dan BK se-Jawa Timur ini antara lain:

  • Memperkuat sinergi dan kolaborasi antara sekolah/madrasah dengan perguruan tinggi, khususnya UIN Malang.
  • Mengidentifikasi tantangan nyata peserta didik sebelum memasuki dunia kampus, seperti kesiapan akademik, pemilihan jurusan, dan adaptasi kehidupan mahasiswa.
  • Memberikan ruang aspirasi bagi guru BK dan kepala sekolah yang berinteraksi langsung dengan siswa sehari-hari.
  • Membangun komunikasi dua arah terkait perkembangan akademik, layanan kemahasiswaan, serta program unggulan UIN Malang.

Peserta kegiatan ini terdiri dari Kepala SMA, SMK, dan Madrasah Aliyah, Guru Bimbingan Konseling se-Jawa Timur, perwakilan pimpinan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, serta pejabat dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur.

Beberapa topik strategis yang dibahas dalam FGD meliputi:

  • Proses transisi siswa dari sekolah/madrasah ke perguruan tinggi.
  • Peran strategis guru BK dalam memetakan minat, bakat, dan kesiapan siswa.
  • Peluang kerja sama pendidikan dan kemitraan berkelanjutan antara sekolah dan UIN Malang.

Keikutsertaan SMA Budi Utomo Gadingmangu dalam kegiatan ini menjadi langkah nyata dalam memperluas jejaring pendidikan, membuka peluang jalur masuk perguruan tinggi melalui kemitraan, serta meningkatkan kualitas pendampingan peserta didik dalam merencanakan studi lanjut.

Melalui kegiatan MoU dan FGD ini, diharapkan terjalin kerja sama yang semakin kuat dan berkelanjutan antara sekolah dan perguruan tinggi, demi mencetak generasi muda yang unggul secara akademik, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan.